Las escuelas de EE. UU. suelen enfrentar el problema del acoso entre su población estudiantil. Sin embargo, resulta complicado identificar la naturaleza de un determinado problema de acoso (incluidos sus síntomas y causas) en una determinada escuela e implementar soluciones eficaces. Si bien las investigaciones sobre programas basados en evidencia son útiles para orientar al personal escolar en la búsqueda de soluciones que han demostrado funcionar en el pasado, no aclaran demasiado cómo se implementan esos programas o prácticas en las escuelas ni qué aspectos abarcan los procesos institucionales, el cuerpo docente y el alumnado para que dichos programas funcionen.
La nueva Guía de implementación para la prevención del acoso escolar (o Guía de implementación) de la Oficina de Justicia Juvenil y Prevención de la Delincuencia (OJJDP, por sus siglas en inglés) tiene como objetivo llenar ese vacío. La nueva característica del sitio web Guía de programas modelo de la OJJDP, la Guía de implementación analiza la investigación y la evaluación para identificar cómo se han implementado los programas de prevención del acoso en las escuelas. A continuación, se incluyen los aspectos comunes en los que basaron las escuelas para poner en práctica esos programas y los 10 pasos que pueden seguir otras escuelas. Ellos son:
- establecer objetivos claros del programa;
- llevar a cabo una evaluación de las necesidades;
- realizar investigaciones paralelas;
- lograr la participación de las partes interesadas;
- identificar cuestiones jurisdiccionales específicas;
- obtener fondos;
- proporcionar un programa de capacitación;
- abordar la adaptación;
- poder controlar problemas o contratiempos imprevistos y
- asegurar la sostenibilidad a largo plazo.
La Guía de implementación explica cómo evaluar o entender el acoso escolar a través de diversas perspectivas y encuestas, y recomienda formas de aplicar esa información para implementar el programa adecuado para una escuela en particular. La Guía de programas modelo de la OJJDP ha proporcionado a los profesionales durante mucho tiempo una base de datos de programas y prácticas basados en evidencia, la nueva Guía de implementación comparte los aspectos comunes utilizados en el modo de inicio, implementación, adopción y sostenibilidad de esos programas y prácticas en escuelas o comunidades para que otras escuelas pueden aplicar ese conocimiento.
La Guía de implementación reconoce la importancia de conocer las necesidades de su comunidad para que pueda elegir el programa que mejor funcione para su escuela. A través de esta guía, usted puede aprender cómo integrar con éxito programas y prácticas después de evaluar a las personas, las políticas, el medio ambiente y las estructuras comunitarias que tienen un impacto en su escuela.
Para conocer más sobre cómo implementar un programa de prevención del acoso en la escuela, visite nuestro sitio web: https://www.ojjdp.gov/mpg-iguides/topics/bullying/.