Maestra trabajando con estudiantes

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Establecimiento de políticas y normas

El personal de la escuela puede ayudar a prevenir el acoso escolar al establecer y hacer cumplir las normas y políticas escolares que describen claramente cómo se espera que los alumnos se traten mutuamente. Las consecuencias de las violaciones a las normas también deben estar claramente definidas.

Tipos de normas y políticas

Existen diversos tipos de políticas y normas que son eficaces para prevenir el acoso. Cada una tiene un fin distinto. Por ejemplo:

  • La declaración de los objetivos fundamentales de una escuela establece la misión de la institución. Cada persona debe saber cómo contribuye de forma individual a lograr este objetivo conjunto.
    • Ejemplo de declaración de la misión
      [Nombre de la escuela] se compromete a lograr el éxito del estudiante en el aprendizaje dentro de un entorno comprensivo, receptivo y seguro, libre de discriminación, violencia y acoso. Nuestra escuela trabaja para garantizar que todos los estudiantes tengan la oportunidad y el apoyo para desarrollar su máximo potencial y compartan un vínculo personal y significativo con las personas dentro de la comunidad escolar.
  • El código de conducta describe los comportamientos positivos que se esperan de la comunidad escolar. El código de conducta se aplica a todos, establece los estándares de comportamiento y cubre un grupo específico de comportamientos positivos esperados. Algunas veces, las leyes estatales especifican lo que debe ser incluido en el código de conducta de una escuela.
  • La declaración de derechos de los alumnos incluye las cosas positivas que los estudiantes pueden esperar en la escuela. Procure que sea corta y fácil de recordar, para que sea útil en la vida cotidiana.
    • Ejemplo de declaración de derechos de los alumnos
      Cada estudiante de [escuela] tiene derecho a:
      • Aprender en un lugar seguro y amigable
      • Ser tratado con respeto
      • recibir la ayuda y el apoyo de adultos comprensivos.

Integración de normas y políticas en la cultura escolar

Cuando desarrolla o actualiza las normas y políticas escolares, debe tener un plan para que sean relevantes y significativas para los estudiantes y el personal de la escuela.

  • Asegúrese de que las normas y las políticas escolares sean coherentes con las leyes estatales y las normas y políticas del distrito escolar.
  • Incluya al personal de la escuela, los padres y los estudiantes cuando desarrolle las normas y políticas. Asignar un rol para cada alumno puede permitirles establecer su propio clima de respeto y responsabilidad. El compromiso de los padres puede reforzar estos mensajes en la casa.
  • Capacite al personal de la escuela para que haga cumplir las normas y políticas escolares. Debe darles las herramientas para responder ante el acoso de forma coherente y adecuada.
  • Incorpore normas y políticas en las interacciones escolares diarias. Los docentes y estudiantes pueden hablar sobre las normas en clase. Los alumnos pueden responsabilizarse mutuamente. El director puede dar un discurso anual sobre el "estado de la escuela" que informe el desarrollo de la misión.

Establecimiento de un sistema de informes

Las escuelas pueden establecer procedimientos claros para informar las violaciones a las normas, para que existan consecuencias razonables para los estudiantes cuando infringen las normas. Los sistemas de informas permiten hacer un seguimiento de los incidentes individuales y las respuestas, así como las tendencias a través del tiempo.

Consejos para establecer un sistema de informe:

  • Simplifíquelo. Es más probable que una persona presente un informe si es sencillo hacerlo.
  • Registre los informes de manera que muestren los problemas emergentes y los patrones a través del tiempo.
  • Mantenga la confidencialidad y privacidad de los informes. Se debe recomendar al personal de la escuela y a los estudiantes que informen las violaciones sin tener miedo a las represalias.
Última modificación del contenido el 28 de septiembre de 2017