Apoyo en la comunidad

Una agente de tránsito ayuda a un niñoEl acoso puede prevenirse, especialmente cuando toda una comunidad se une para tal fin. Las estrategias en la comunidad pueden ayudar a identificar y ayudar a los niños acosados, encauzar el comportamiento de los niños acosadores y cambiar las actitudes de los adultos y jóvenes que toleran los comportamientos de acoso en los grupos de pares, escuelas y comunidades. 

Los beneficios de trabajar en conjunto

El acoso no solo ocurre en la escuela. Los miembros de la comunidad pueden usar sus habilidades y fortalezas singulares para prevenir el acoso donde sea que ocurra. Por ejemplo, los grupos deportivos de jóvenes pueden capacitar a los entrenadores para prevenir el acoso. Las empresas locales pueden hacer camisetas con lemas de prevención del acoso escolar para algún evento. El personal encargado de cuidar a los niños después de clase puede leer y debatir con ellos libros sobre el acoso. Si los niños escuchan mensajes contra el acoso escolar de diferentes adultos en sus vidas, esto puede reforzar el mensaje de que el acoso escolar es inaceptable.

Posibles socios

Involucre a todos los miembros de la comunidad que deseen obtener información sobre el acoso escolar y reducir su impacto en la comunidad. Se puede incluir a los negocios, asociaciones locales, adultos que trabajan en contacto directo con niños, padres y jóvenes.

  • Identifique socios, como especialistas en salud mental, agentes del orden público, asociaciones vecinales, grupos de servicios, organizaciones religiosas y negocios.
  • Conozca qué tipos de acoso pueden ver los miembros de la comunidad y cómo pueden desarrollar soluciones específicas.
  • Involucre a los jóvenes. Los adolescentes pueden actuar como líderes para la prevención del acoso entre los niños más pequeños.

Estrategias comunitarias

Analice las fortalezas y las necesidades de la comunidad:

  • Pregunta: ¿Quiénes son los más afectados? ¿Dónde? ¿Qué tipos de acoso son más frecuentes? ¿Cómo reaccionan tanto niños como adultos? ¿Qué medidas o actividades se implementaron en el área a fin de ayudar?
  • Puede usar encuestas de opinión, entrevistas o grupos de enfoque para encontrar la respuesta a estas preguntas. Conozca cómo las escuelas evalúan el acoso.
  • Organice foros abiertos, por ejemplo, grupos de discusión con líderes de la comunidad, negocios, grupos de padres e iglesias.

Desarrolle una estrategia comunitaria integral:

  • Repase lo que aprendió mediante su estudio de la comunidad para alcanzar un enfoque común del problema.
  • Establezca una visión del acoso que sea compartida por toda la comunidad, su impacto y cómo prevenirlo.
  • Identifique el tipo de audiencia destinataria y adapte el mensaje a este fin.
  • Describa lo que cada uno de los socios puede hacer para prevenir el acoso y cómo puede responder ante esta situación.
  • Abogue por la implementación de políticas de prevención del acoso en las escuelas y en toda la comunidad.
  • Concientice sobre su mensaje. Desarrolle y distribuya material impreso. Incentive a las estaciones de radio y televisión locales, periódicos y sitios web a que ofrezcan un espacio para anuncios de servicios públicos. Hable sobre la prevención del acoso con grupos que trabajen con niños.
  • Haga un seguimiento de su progreso. Haga una evaluación para garantizar que su enfoque está basado en datos concretos y no en anécdotas.

Recursos adicionales