Virginia Occidental

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Políticas y leyes antiacoso de Virginia Occidental

¿Cuáles son las leyes y regulaciones de Virginia Occidental que contemplan el acoso escolar?

¿Cómo se define el acoso y el ciberacoso en las regulaciones y leyes antiacoso de Virginia Occidental?

Las regulaciones y leyes antiacoso de Virginia Occidental incluyen las siguientes definiciones de hostigamiento, intimidación y acoso:

"Hostigamiento, intimidación o acoso" significa cualquier gesto intencional o bien cualquier acto intencional electrónico, escrito, verbal o físico, comunicación, transmisión o amenaza que:

(1) una persona razonable, bajo dichas circunstancias, debería saber que tendrá alguno de los siguientes efectos:

(A) dañar físicamente a un alumno;

(B) dañar la propiedad de un alumno;

(C) hacer que el alumno tema sufrir un daño físico; o

(D) hacer que el alumno tema sufrir un daño de su propiedad;

(2) es lo suficientemente grave, persistente o generalizado que crea un entorno educativo intimidante, amenazante o emocionalmente abusivo para el alumno; o

(3) altera o interfiere en el debido funcionamiento de la escuela.

Código de Virginia Occidental § 18-2C-2 (2011)

¿Las regulaciones y leyes antiacoso de Virginia Occidental cubren el ciberacoso que ocurre fuera del campus?

No, las leyes antiacoso de Virginia Occidental no cubren la conducta fuera del campus.

¿Cuáles son los requisitos de la política de las escuelas para prevenir y responder ante el comportamiento de acoso?

Los distritos escolares de Virginia Occidental están obligados a adoptar una política que prohíba el hostigamiento, la intimidación o el acoso. Las políticas del distrito deben contener una política clave y procedimientos, que incluyen, entre otros:

  • declaraciones que prohíban el hostigamiento, la intimidación o el acoso y declaraciones del alcance que indiquen dónde y cuándo se aplica la política;
  • definiciones de hostigamiento, intimidación o acoso que no sean menos inclusivas que las definiciones de la ley estatal;
  • procedimientos de informes, investigaciones y documentación;
  • requisitos para notificar a los padres de los alumnos involucrados en un incidente de acoso;
  • estrategias para proteger a una víctima de más actos de hostigamiento, intimidación, acoso o represalias;
  • consecuencias disciplinarias para cualquier alumno culpable de hostigamiento, intimidación o acoso; y
  • provisiones para proteger la confidencialidad de los alumnos.

Las leyes antiacoso de Virginia Occidental requieren que las juntas del condado envíen una copia de la política sobre el hostigamiento, la intimidación y el acoso al Superintendente estatal de escuelas y envíen un informe anual al estado de los incidentes de hostigamiento, intimidación o acoso.

¿Las regulaciones y leyes antiacoso de Virginia Occidental incluyen protecciones para grupos específicos?

No. No hay grupos específicos mencionados en las regulaciones o leyes antiacoso de Virginia Occidental.

Las escuelas de Virginia Occidental que reciben fondos federales tienen la obligación por ley federal de enfrentar la discriminación en base a un número de características personales diferentes. Descubra cuándo el acoso puede ser una violación de los derechos civiles.

¿Las regulaciones y leyes antiacoso de Virginia Occidental alientan o requieren que los distritos implementen programas o estrategias de prevención contra el acoso?

Sí. Las leyes antiacoso de Virginia Occidental alientan a los distritos a formar fuerzas de tareas para la prevención del acoso, programas y otras iniciativas que involucren a personal de las escuelas, alumnos, profesores, administradores, voluntarios, padres, agencias de orden público y miembros de la comunidad, y a desarrollar un proceso para educar a los alumnos sobre la política contra el hostigamiento, la intimidación o el acoso.

¿Las regulaciones y leyes antiacoso de Virginia Occidental alientan o requieren que los distritos capaciten a los profesores y demás personal de la escuela sobre cómo responder ante situaciones de acoso?

Sí. Las leyes antiacoso de Virginia Occidental requieren que los distritos, en la medida que los fondos estatales o federales sean apropiados para este fin, brinden capacitación sobre la política contra el hostigamiento, la intimidación o el acoso para empleados y voluntarios de las escuelas que tengan contacto directo con los alumnos. Además, la información sobre la política contra el hostigamiento, la intimidación o el acoso debe incorporarse en el programa de capacitación de los empleados actuales de cada escuela.

¿Las regulaciones y leyes antiacoso de Virginia Occidental alientan o requieren que los distritos proporcionen medidas preventivas o asistencia en salud mental a los alumnos involucrados en situaciones de acoso?

Sí. Las políticas del distrito escolar de Virginia Occidental deben incluir una estrategia para proteger a una víctima contra más actos de hostigamiento, intimidación o acoso, y de las represalias tras un informe.

¿Las regulaciones y leyes antiacoso de Virginia Occidental involucran a los padres en las iniciativas para abordar las situaciones de acoso?

Sí. Las leyes antiacoso de Virginia Occidental requieren que las juntas del condado adopten políticas a través de un proceso que incluye la representación de padres o tutores, empleados de la escuela, voluntarios, alumnos y miembros de la comunidad. Las políticas del distrito escolar deben incluir un requisito para notificar a los padres o tutores de los alumnos involucrados en un incidente de acoso. Las leyes antiacoso de Virginia Occidental también alientan a los distritos a forman fuerzas de tareas para la prevención del acoso, programas y otras iniciativas que involucren a personal de las escuelas, alumnos, profesores, administradores, voluntarios, padres, agencias de orden público y miembros de la comunidad.

Para más información

Visite la página web "Escuelas seguras y solidarias" del Departamento de Educación de Virginia Occidental y/o vea la política modelo estatal de Virginia Occidental sobre el acoso y el hostigamiento.

El componente clave del marco utilizado en el análisis de las leyes estatales se basa en la revisión de la legislación presentada en el "Análisis de las leyes y políticas estatales antiacoso - Diciembre de 2011" (Departamento de Educación de EE. UU.).

 

Contenido actualizado el 20 de junio de 2017