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Políticas y leyes antiacoso de Idaho

Componentes clave

¿Qué términos se utilizan en las regulaciones y leyes antiacoso de Idaho?

Hostigamiento, intimidación o acoso.

¿Estas leyes abarcan el ciberacoso?

Sí.

¿Cuáles son los grupos mencionados por las regulaciones y leyes antiacoso de Idaho?

No hay grupos específicos mencionados en las regulaciones y leyes antiacoso de Idaho.

Las escuelas que reciben fondos federales tienen la obligación por ley federal de enfrentar la discriminación en base a un número de características personales diferentes. Descubra cuándo el acoso puede ser una violación de los derechos civiles.

¿Existe alguna política modelo estatal que pueda utilizar para crear políticas contra el acoso escolar para mi escuela o distrito?

La política modelo estatal de Idaho está disponible en el sitio web del Departamento de Educación de Idaho.

¿Qué componentes fundamentales se pueden encontrar en las leyes, regulaciones y políticas antiacoso de Idaho?

DEFINICIONES
Componentes clave Presente en las leyes y regulaciones estatales de Idaho. Presente en los modelos de políticas de Idaho
Propósito
Alcance
Comportamiento prohibido
Grupos enumerados NO
REVISIÓN Y DESARROLLO DE POLÍTICA DISTRITAL
Componentes clave Presente en las leyes y regulaciones estatales de Idaho. Presente en los modelos de políticas de Idaho
Política distrital N/D
Revisión de política distrital NO N/D
COMPONENTES DE LA POLÍTICA DISTRITAL
Componentes clave Presente en las leyes y regulaciones estatales de Idaho. Presente en los modelos de políticas de Idaho
Definiciones
Informes
Investigaciones NO
Registros escritos NO NO
Consecuencias
Salud mental
COMPONENTES ADICIONALES
Componentes clave Presente en las leyes y regulaciones estatales de Idaho. Presente en los modelos de políticas de Idaho
Comunicaciones
Capacitación/Prevención
Transparencia/Monitorización NO
Recursos legales NO NO

NOTA: haga clic en el enlace "Componentes clave" para obtener más información sobre ese componente.

¿Cuáles son las leyes y regulaciones de Idaho que contemplan el acoso escolar?

¿Cómo se define el acoso y el ciberacoso en las regulaciones y leyes antiacoso de Idaho?

Las leyes antiacoso de Idaho incluyen las siguientes definiciones de hostigamiento, intimidación y acoso:

"Hostigamiento, intimidación o acoso" significa cualquier gesto intencional o cualquier amenaza o acto intencional escrito, verbal o físico por parte de un alumno que:

(a) Una persona razonable en dichas circunstancias sabe que tendrá el efecto de:

(i) dañar a un alumno; o

(ii) dañar la propiedad de un alumno; o

(iii) hacer que un alumno tema sufrir un daño personal; o

(iv) hacer que un alumno tema sufrir un daño de su propiedad; o

(b) es lo suficientemente grave, persistente o generalizado que crea un entorno educativo intimidante, amenazante o abusivo para el alumno.

Un acto de hostigamiento, intimidación o acoso también se puede cometer a través del uso de un teléfono de línea fija, un teléfono de automóvil o un teléfono móvil, o bien a través del uso de software de datos o computadoras al que se accede mediante una computadora, un sistema de computadoras o una red de computadoras.

Código de Idaho § 18-917A (2015)

¿Las leyes y regulaciones antiacoso de Idaho cubren el ciberacoso que ocurre fuera del campus?

No. Las leyes antiacoso de Idaho no cubren la conducta fuera del campus.

¿Cuáles son los requisitos de la política de las escuelas para prevenir y responder ante el comportamiento de acoso?

Los distritos escolares de Idaho deben adoptar políticas sobre el hostigamiento, la intimidación y el acoso. Las políticas del distrito escolar deben contener una política clave y procedimientos, que incluyen, entre otros:

  • consecuencias, que pueden incluir, entre otras, la derivación a un servicio de asesoramiento, el uso de tribunales juveniles, prácticas restauradoras, suspensión y expulsión de cualquier alumno que cometa un acto de acoso, intimidación, hostigamiento, violencia o amenazas de violencia;
  • procedimientos para informes, lo que incluye la designación de una persona que reciba los informes de acoso; y
  • requisitos sobre cómo se divulgará la política dentro del distrito.

La ley estatal de Idaho requiere que los distritos informen los incidentes de acoso al Departamento de Educación del estado anualmente.

¿Las leyes y regulaciones antiacoso de Idaho incluyen protecciones para grupos específicos?

No. No hay grupos específicos mencionados en las leyes y regulaciones antiacoso de Idaho.

Las escuelas de Idaho que reciben fondos federales tienen la obligación por ley federal de enfrentar la discriminación en base a un número de características personales diferentes. Descubra cuándo el acoso puede ser una violación de los derechos civiles.

¿Las leyes y regulaciones antiacoso de Idaho alientan o requieren que los distritos implementen programas o estrategias de prevención contra el acoso?

Sí. El personal de las escuelas de Idaho debe recibir desarrollo profesional sobre las estrategias o programas de prevención en las escuelas, lo que incluye la identificación de materiales a distribuir anualmente para los alumnos y padres.

¿Las políticas y regulaciones antiacoso de Idaho alientan o requieren que los distritos capaciten a los profesores y demás personal de la escuela sobre cómo responder ante situaciones de acoso?

Sí. Los distritos escolares de Idaho están obligados a proporcionar un desarrollo profesional continuo para forjar las habilidades de todos los miembros del personal de las escuelas para prevenir, identificar y responder ante el hostigamiento, la intimidación y el acoso.

¿Las leyes y regulaciones antiacoso de Idaho alientan o requieren que los distritos proporcionen medidas preventivas o asistencia en salud mental a los alumnos involucrados en situaciones de acoso?

Sí. Los empleados del distrito escolar de Idaho están autorizados y se espera que intervengan en nombre de los alumnos que sufren hostigamiento, intimidación y acoso para proteger y brindar asistencia a la víctima del acto.

¿Las leyes y regulaciones antiacoso de Idaho involucran a los padres en las iniciativas para abordar las situaciones de acoso?

No. Las leyes antiacoso de Idaho no esperan que los padres se involucren en las iniciativas para abordar las situaciones de acoso.

Para más información

Visite el sitio web "Escuelas seguras y libres de drogas" del Departamento de Educación del Estado de Idaho y/o vea la política modelo estatal de Idaho sobre el acoso y el hostigamiento.

El componente clave del marco utilizado en el análisis de las leyes estatales se basa en la revisión de la legislación presentada en el "Análisis de las leyes y políticas estatales antiacoso - Diciembre de 2011" (Departamento de Educación de EE. UU.).

 

Contenido actualizado el 21 de junio de 2017